Herramientas para el aprendizaje colaborativo

Por: Ricardo Arteaga Nuevos ambientes de aprendizaje Para poner en contexto el siguiente ensayo sobre los NAA, es importante mencionar la problemática actual a nivel educativo con especial énfasis en Latinoamérica: pandemia mundial y transformación digital. La pandemia del COVID nos ha impulsado como sociedad a adaptarnos en todos los rubros a una nueva normalidad donde se deben usar los recursos tecnológicos para poder sobrevivir en todo el sentido de la palabra. La educación no fue una excepción y en ese sentido, se implementaron nuevos ambientes de aprendizaje en todos los niveles educativos. Por eso considero importante empezar diferenciando los nuevos ambientes de los tradicionales, los ambientes tradicionales de aprendizaje son los que conocemos de toda la vida, aulas físicas, educación centrada en los docentes, basada en metodologías antiguas; en cambio los nuevos ambientes de aprendizaje basados en la teoría constructivista, son entornos en los cuales se pretende desarrollar un...

  ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE (EVA) por Eleana Olazábal Yrigoyen  Que los nativos digitales hayan crecido teniendo integrada la tecnología en su vida cotidiana o que los maestros utilicen innovadoras estrategias para paliar la brecha digital existente no significa que el logro pleno del aprendizaje esté garantizado. Muchos de los primeros no tienen en su totalidad las características que se le atribuye a dicha denominación, además de no poseer las competencias desarrolladas todos en el mismo nivel. En algunos casos se requiere apoyo para gestionar la información o en otros, simplemente, para adquirir habilidades comunicativas. Por tanto, es imperante   conocer primero el perfil del nativo digital realizando un adecuado diagnóstico   (Pérez, 2019). ¿Quiénes son los nativos digitales? A continuación un vídeo que especifica las características de los llamados nativos digitales para ir adentrándonos en el perfil del estudiante que hace uso de entornos vir...